La cuestión de la dimensión urbana de la arquitectura pública. Edificios escolares durante el primer peronismo

Se aborda el problema de la arquitectura escolar pública en su relación con la ciudad, durante el gobierno del primer peronismo, con el caso de los edificios realizados en Resistencia, capital del Chaco, a través de los Planes Quinquenales implementados por el Estado Nacional, que instala derechos s...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fossatti, María Elena
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Peronismo
Edificio escolar
Territorio nacional
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/29593
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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