La modalidad de aula virtual para el cursado de historia III. Reflexiones acerca de su implementación
Desde la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera, la cátedra de Historia III, perteneciente al viejo Plan 77 -cuyos contenidos sobre la arquitectura americana y argentina pertenece al cuarto año de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cá...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28994 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Desde la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera, la cátedra de Historia III, perteneciente
al viejo Plan 77 -cuyos contenidos sobre la arquitectura americana y argentina pertenece al cuarto año
de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cátedra Historia y
Crítica II, correspondiente al plan vigente, anualmente dicta también la antigua asignatura, dado que aún
se inscriben unos veinticinco alumnos para regularizar y aprobar esta materia.
La modalidad de aula virtual ha sido una posibilidad de llevar ambas cátedras a la vez y de ofrecer
al alumno del viejo plan - la mayoría dentro del sistema laboral- una opción no presencial que merece
algunas reflexiones. |
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