La modalidad de aula virtual para el cursado de historia III. Reflexiones acerca de su implementación
Desde la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera, la cátedra de Historia III, perteneciente al viejo Plan 77 -cuyos contenidos sobre la arquitectura americana y argentina pertenece al cuarto año de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cá...
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Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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I48-R184-123456789-289942024-12-16T10:24:15Z La modalidad de aula virtual para el cursado de historia III. Reflexiones acerca de su implementación Sánchez Negrette, Ángela Sánchez, María del Carmen Passi Pérez, Mirian Marcela Rosa, Susana Patricia Uso de TIC Comprensión lectora Construcción colectiva de conocimientos Desde la implementación del nuevo plan de estudios de la carrera, la cátedra de Historia III, perteneciente al viejo Plan 77 -cuyos contenidos sobre la arquitectura americana y argentina pertenece al cuarto año de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cátedra Historia y Crítica II, correspondiente al plan vigente, anualmente dicta también la antigua asignatura, dado que aún se inscriben unos veinticinco alumnos para regularizar y aprobar esta materia. La modalidad de aula virtual ha sido una posibilidad de llevar ambas cátedras a la vez y de ofrecer al alumno del viejo plan - la mayoría dentro del sistema laboral- una opción no presencial que merece algunas reflexiones. 2021-10-13T17:51:50Z 2021-10-13T17:51:50Z 2015 Artículo Sanchez Negrette, Angela, et al., 2015. La modalidad de aula virtual para el cursado de historia III. Reflexiones acerca de su implementación. Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales. Resistencia: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo, p. 225-229. ISSN 1666-4035. 1666-4035 http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28994 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo Comunicaciones Científicas y Tecnológicas Anuales, 2015, p. 225-229. |
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de la carrera-, quedó con un importante número de alumnos en situación de libres. La cátedra Historia y
Crítica II, correspondiente al plan vigente, anualmente dicta también la antigua asignatura, dado que aún
se inscriben unos veinticinco alumnos para regularizar y aprobar esta materia.
La modalidad de aula virtual ha sido una posibilidad de llevar ambas cátedras a la vez y de ofrecer
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