Didáctica de aprendizaje en práctico de introducción a la tecnología
Planteo de una temática técnico-constructiva particular, a través de un ejercicio práctico con objetivos, estrategias y consignas planteadas que inducen al alumno al desarrollo de la experimentación práctica a partir del trabajo en equipo, la graficación, la investigación, la realización de maquetas...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28974 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Planteo de una temática técnico-constructiva particular, a través de un ejercicio práctico con objetivos, estrategias y consignas planteadas que inducen al alumno al desarrollo de la experimentación práctica a partir del trabajo en equipo, la graficación, la investigación, la realización de maquetas, etc. |
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