Aplicación del sistema de arquitectura nacional para el nivel primario en chaco. Análisis de casos

En función de eventuales reformas educativas, en el encuadre del estado desarrollista se formulan a nivel nacional sistemas arquitectónicos para la escuela primaria rural, desde la perspectiva de obtener eficiencia, economía y flexibilidad, mientras que la provincia del chaco elabora su propuesta pa...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fossatti, María Elena
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Arquitectura y Urbanismo 2021
Materias:
Teoría de sistemas
Arquitectura escolar
Política pública
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28789
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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