Proyecto de vida y el acompañamiento vocacional

El presente trabajo pretende ser una mirada desde una perspectiva profesional y cristiana, sobre el discernimiento vocacional en los jóvenes y la confirmación, ratificación o rectificación en las personas que ya han pasado la juventud de su decisión de vida tomada. Este trabajo está centrado en la e...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Corvalán, Rubén Edgar, Cuevas, Alicia Susana
Formato: Documento de trabajo
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Vocación
Discernimiento
Profesión
Acompañamiento
Autoconocimiento
Vocation
Discernment
Profession
Accompaniment
Self-knowledge
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28511
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
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description El presente trabajo pretende ser una mirada desde una perspectiva profesional y cristiana, sobre el discernimiento vocacional en los jóvenes y la confirmación, ratificación o rectificación en las personas que ya han pasado la juventud de su decisión de vida tomada. Este trabajo está centrado en la etapa juvenil y adolescente, sin obviar que el proceso de la construcción del proyecto de vida se da desde etapas tempranas de la niñez con el acompañamiento y/o ejemplos de los padres o cuidadores. Se explora la vocación, como llamado de Dios a cumplir con su obra creadora para la felicidad de sus criaturas, en las dos grandes esferas de definición donde se tienen en cuenta la perspectiva material, espiritual, social, profesional y afectiva. Se considera el proyecto de vida formado por dos universos el íntimo y personal, que tiene que ver con su proyecto de vida en lo referente a si mismo: vocación sacerdotal, religiosa, matrimonial, consagrada, laical. Y el segundo en función de la forma en que se manifiesta la cooperación con la concreción del reino de Dios en los aspectos de la vida laboral o profesional. Atravesados estos a su vez transversalmente por los conocimientos, habilidades y aptitudes que se manifiestan en cada una de las facetas consideradas, que permiten la utilización fructífera de los talentos o dones.
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