Las estrategias de aprendizaje en estudiantes de Ingeniería del Centro Universitario del Norte (U. de G., México)

A pesar de las medidas que desde hace tiempo están siendo implementadas, el tema de los resultados académicos es una problemática de trascendencia y actualidad, que genera preocupaciones en las autoridades y en los diferentes sectores educativos. En procura de brindar respuestas válidas al fenóm...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Closas, Antonio Humberto, Martínez, Marco Antonio, Martínez, María Elena, Mota, Silvia Elena, Huízar, Diego
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Ecorfan 2021
Materias:
Estrategias de aprendizaje
Validación cuantitativa
Fiabildiad
Análisis correlacionales
Estudiantes universitarios
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28261
Aporte de:
RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

Ejemplares similares

Ejemplares similares