Las tutorías de acompañamiento del programa pueblos indígenas de la UNNE como espacios de participación intercultural

Desde la génesis del Programa Pueblos Indígenas (en adelante PPI) aprobado por Resolución 733/ 2010 del Consejo Superior de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE), se propuso un sistema de apoyo sostenido al ingreso y permanencia de estudiantes indígenas en carreras de esta universidad, a travé...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Luján, Adriana Elizabeth, Zamora Aray, Tibisay Kundanamy, Zamora Aray, Maralyn Shailili, Coceres, Rocío Alejandra
Formato:	Documento de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2021
Materias:	Programa pueblos indígenas Tutorías Estudiantes indígenas
Acceso en línea:	http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/28038
Aporte de:	RIUNNE - Repositorio Institucional de la Universidad Nacional del Nordeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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