Trabajo de docente rural y aplicación de ingeniería y tecnologías de información en el ámbito laboral

El objetivo de ésta investigación fue analizar las condiciones de trabajo de los docentes que ejercen la profesión en el nivel inicial y en los primeros años del ciclo primario, en escuelas rurales de la provincia de Corrientes, su relación con la satisfacción laboral y el impacto sobre ellas de la...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amarilla, Alicia Itatí, Sanabria, Norberto Argentino, Achem, Armando, Berdaguez, Alejandro, Fernández Céspedes, Hernán
Formato: Artículo
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales y Agrimensura 2021
Materias:
Acceso en línea:http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/27703
Aporte de:
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description El objetivo de ésta investigación fue analizar las condiciones de trabajo de los docentes que ejercen la profesión en el nivel inicial y en los primeros años del ciclo primario, en escuelas rurales de la provincia de Corrientes, su relación con la satisfacción laboral y el impacto sobre ellas de la aplicación de las TIC, como la Telemedicina. A partir del estudio se detectaron factores que afectan de manera negativa y otros de manera positiva a la satisfacción de éstos docentes en su ámbito de trabajo. Con los resultados obtenidos se buscó la aplicación de tecnologías de información y las ingenierías en sus disciplinas de telecomunicaciones y bioingeniería para mejorar la calidad de vida de la población involucrada, optimizando los recursos existentes en los establecimientos educativos.
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