El proceso de investigación : acercamiento a la “situación-problema” de estudio
Este trabajo es resultado de un proceso de reflexión, construcción y profundización de conocimientos en el campo metodológico-epistemológico de la ciencia que su autora (Emilas Lebus) viene desarrollando en una línea de estudios propia, nutriendo sus análisis a partir de su experiencia investigativa...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Documento de trabajo |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Repositorio Multidisciplinar de la Unión Europea
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/27515 |
| Aporte de: |
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I48-R184-123456789-27515 |
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I48-R184-123456789-275152024-03-21T23:18:37Z El proceso de investigación : acercamiento a la “situación-problema” de estudio Lebus, Emilas Darlene Carmen Proceso de investigación Situación-problema de investigación Objeto de estudio Este trabajo es resultado de un proceso de reflexión, construcción y profundización de conocimientos en el campo metodológico-epistemológico de la ciencia que su autora (Emilas Lebus) viene desarrollando en una línea de estudios propia, nutriendo sus análisis a partir de su experiencia investigativa y docente alimentada desde diversas cátedras de grado y de posgrado, en distintas universidades, en las que ha forjado su trayectoria. Las producciones de este tipo se sustentan, a su vez, en conocimientos anclados en la semiótica y en las ciencias cognitivas, desde un enfoque amplio. Identificador de ORCID de la autora (investigadora): 0000-0002-9456-8742 ORCID iD completo y el enlace a su registro público: https://orcid.org/0000-0002-9456-8742 En este trabajo se encara, puntualmente, las cuestiones latentes que surgen en los “momentos iniciales” de esbozo de la propuesta de tesis / tesina, focalizando la mirada en el “proceso de investigación”. El propósito es desmitificar la tarea investigativa y ubicarnos en la “práctica situada”, existencial, en que transcurre la experiencia de lograr un primer acercamiento a un posible objeto de investigación, es decir, viéndolo como la “situación-objeto de indagación” y no -aún- como un objeto concreto de estudio. Se plantean preguntas disparadoras para la reflexión a los efectos de comenzar a "dar forma" a lo que deseamos investigar e identificar los contenidos ejes de la propuesta investigativa, clarificando nociones teóricas involucradas en los momentos iniciales del proceso de investigación, con el fin de ayudar a delimitar correctamente el objeto de estudio. 2020-09-10T19:41:11Z 2020-09-10T19:41:11Z 2020 Documento de trabajo Lebus, Emilas Darlene Carmen, 2020. El proceso de investigación: acercamiento a la situación-problema de estudio. Zenodo: Repositorio Multidisciplinar de la Unión Europea. DOI: 10.5281/zenodo.4019894. http://repositorio.unne.edu.ar/handle/123456789/27515 10.5281/zenodo.4019894 spa openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/ar/ application/pdf application/pdf Repositorio Multidisciplinar de la Unión Europea |
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Este trabajo es resultado de un proceso de reflexión, construcción y profundización de conocimientos en el campo metodológico-epistemológico de la ciencia que su autora (Emilas Lebus) viene desarrollando en una línea de estudios propia, nutriendo sus análisis a partir de su experiencia investigativa y docente alimentada desde diversas cátedras de grado y de posgrado, en distintas universidades, en las que ha forjado su trayectoria.
Las producciones de este tipo se sustentan, a su vez, en conocimientos anclados en la semiótica y en las ciencias cognitivas, desde un enfoque amplio.
Identificador de ORCID de la autora (investigadora): 0000-0002-9456-8742
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