Educational facilities as a factor in the socio-enviromental integration of their residential surroundings. Analysis of Latin American cases

The results of the case analysis of the introductory phase are presented, which is part of the research project “Model of evaluation and micro-climatic rehabilitation of educational buildings and their residential environment, for the sustainable development of the city of Resistencia”. Taken togeth...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: González, Amanda M., López, Leonardo G., Boutet, María L.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Arquitectura y Urbanismo. Universidad Nacional del Nordeste 2025
Materias:
Rehabilitación urbana
desarrollo sostenible
diseño bioclimático
Urban rehabilitation
sustainable development
bioclimatic design
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/adn/article/view/9006
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste

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