“Prefiero que mi hijo esté metido aprendiendo a que ande de vago” Perspectivas de familias sobre el modelo dual en un bachillerato técnico mexicano

La educación dual es un programa de aprendizaje basado en la práctica, implementado en escuelas de nivel medio superior en México desde 2013. Para que los jóvenes participen en este modelo, se requiere el consentimiento informado de madres y padres de familia. El propósito de este artículo es analiz...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Díaz Guevara, Juan Carlos
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Humanidades, Instituto de Investigaciones en Educación 2025
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/riie/article/view/8911
Aporte de:

Ejemplares similares