Transdisciplina y Complejidad: un Modelo Semiótico-Cognitivo Transversal

En las páginas de este artículo, invitamos a explorar un estimulante viaje a través de la epistemología de la complejidad y la transdisciplinariedad, donde desplegamos un innovador modelo de análisis que entrelaza diversas perspectivas de la semiótica cognitiva. Nos sumergimos en dos misterios funda...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castro Vieyra, Raúl
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2023
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nea/article/view/7030
Aporte de:
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spelling I48-R154-article-70302023-12-13T21:22:00Z Transdisciplina y Complejidad: un Modelo Semiótico-Cognitivo Transversal Castro Vieyra, Raúl Semiótica cognición complejidad transdisciplina holograma En las páginas de este artículo, invitamos a explorar un estimulante viaje a través de la epistemología de la complejidad y la transdisciplinariedad, donde desplegamos un innovador modelo de análisis que entrelaza diversas perspectivas de la semiótica cognitiva. Nos sumergimos en dos misterios fundamentales que se revelan como facetas de un fenómeno holístico y cautivante: ¿cómo ejerce el conjunto su influencia sobre las partes individuales? y, a su vez, ¿de qué manera afecta el componente a la totalidad? A través de una meticulosa indagación, diseñamos en un primer momento un esquema hologramático semiótico-cognitivo que nos conduce a la centralidad del sujeto cognoscente, explorando divergentes tecnologías que entrelazan su conocimiento. En un segundo acto, desvelamos las premisas derivadas de sistemas físicos autoorganizativos y examinamos cómo se funden y convergen con la cognición humana en una danza de complejidad no lineal, sino transversal. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humanidades 2023-11-23 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nea/article/view/7030 10.30972/nea.527030 Ñeatá; Vol. 5 Núm. 2 (2023): Semiótica y Memoria; 106-112 2718-7268 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/nea/article/view/7030/6646
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