Resistencias al lenguaje inclusivo: entre la variación y la normativa

A partir de la selección de un corpus de la web que parte principalmente de comentarios y posturas sobre el uso del lenguaje inclusivo en grupos públicos de redes sociales, se seleccionan los argumentos utilizados por quienes están en contra del uso de dichas formas y de quienes están a favor, a fin...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Funes, María Soledad, Romero, María Cecilia
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humandiades. Instituto de Letras 2022
Materias:
Enfoque Cognitivo Prototípico
morfema
lenguaje inclusivo
resistencia
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/6210
Aporte de:
Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE) de Universidad Nacional del Nordeste
id I48-R154-article-6210
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spelling I48-R154-article-62102023-08-02T15:30:54Z Resistencias al lenguaje inclusivo: entre la variación y la normativa Funes, María Soledad Romero, María Cecilia Enfoque Cognitivo Prototípico morfema lenguaje inclusivo resistencia A partir de la selección de un corpus de la web que parte principalmente de comentarios y posturas sobre el uso del lenguaje inclusivo en grupos públicos de redes sociales, se seleccionan los argumentos utilizados por quienes están en contra del uso de dichas formas y de quienes están a favor, a fin de ser analizados de acuerdo con dos ejes de análisis respecto de la noción de signo lingüístico y de la correspondencia género y sexo en los morfemas del español. Los resultados del análisis intentan reflejar la importancia de un análisis gramatical con un enfoque discursivo para entender el uso del lenguaje inclusivo. El trabajo se enmarca en el modelo gramatical del Enfoque Cognitivo Prototípico (Lakoff, 1987; Langacker, 1987, 1991, 2000; Hopper, 1988; Geeraerts y Cuyckens, 2007), que sostiene que la Gramática de una lengua es un sistema de tendencias que refleja la concepción del mundo de una sociedad. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Humandiades. Instituto de Letras 2022-11-29 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Artículo revisado por pares application/pdf https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/6210 10.30972/clt.0196210 Cuadernos de Literatura; Núm. 19 (2022): Noviembre; 71-94 2684-0499 0326-5102 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/clt/article/view/6210/5882 Derechos de autor 2022 Cuadernos de Literatura
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