Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias

La deserción constituye un problema importante del sistema nacional de educación formal. La Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la UCASAL (Salta, Argentina) se propuso determinar la tasa de deserción de alumnos de veterinaria y las posibles causas que inciden en ella. Se efectuó la recol...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Martinis-Mercado, D., Cardozo, S., Abraham, M., González, C., Sarmiento, R.
Formato: Artículo revista
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional del Nordeste 2016
Materias:
Acceso en línea:https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1095
Aporte de:
id I48-R154-article-1095
record_format ojs
spelling I48-R154-article-10952025-02-12T21:57:21Z Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias Martinis-Mercado, D. Cardozo, S. Abraham, M. González, C. Sarmiento, R. Deserción de alumnos ciencias veterinarias estrategias correctivas. La deserción constituye un problema importante del sistema nacional de educación formal. La Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la UCASAL (Salta, Argentina) se propuso determinar la tasa de deserción de alumnos de veterinaria y las posibles causas que inciden en ella. Se efectuó la recolección, organización, presentación y análisis de la información, tomando como población las cohortes de los años 2009 a 2013. El análisis de los datos obtenidos estuvo basado en estadísticas descriptivas (tendencia central, dispersión y coeficiente de variación). El porcentaje de deserción resultó del 33%. Se determinaron las causas del abandono y se formularon estrategias para su corrección. Se estima que tales medidas generarán una disminución de la deserción y por ende una mejor calidad educativa. Universidad Nacional del Nordeste 2016-12-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion application/pdf https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1095 10.30972/vet.2721095 Revista Veterinaria; Vol. 27 Núm. 2 (2016); 130-133 1669-6840 1668-4834 spa https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1095/895 Derechos de autor 2016 D. Martinis-Mercado, S. Cardozo, M. Abraham, C. González, R. Sarmiento https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0
institution Universidad Nacional del Nordeste
institution_str I-48
repository_str R-154
container_title_str Revistas UNNE - Universidad Nacional del Noroeste (UNNE)
language Español
format Artículo revista
topic Deserción de alumnos
ciencias veterinarias
estrategias correctivas.
spellingShingle Deserción de alumnos
ciencias veterinarias
estrategias correctivas.
Martinis-Mercado, D.
Cardozo, S.
Abraham, M.
González, C.
Sarmiento, R.
Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
topic_facet Deserción de alumnos
ciencias veterinarias
estrategias correctivas.
author Martinis-Mercado, D.
Cardozo, S.
Abraham, M.
González, C.
Sarmiento, R.
author_facet Martinis-Mercado, D.
Cardozo, S.
Abraham, M.
González, C.
Sarmiento, R.
author_sort Martinis-Mercado, D.
title Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
title_short Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
title_full Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
title_fullStr Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
title_full_unstemmed Estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
title_sort estudio de factores causales de deserción en alumnos de ciencias veterinarias
description La deserción constituye un problema importante del sistema nacional de educación formal. La Facultad de Ciencias Agrarias y Veterinarias de la UCASAL (Salta, Argentina) se propuso determinar la tasa de deserción de alumnos de veterinaria y las posibles causas que inciden en ella. Se efectuó la recolección, organización, presentación y análisis de la información, tomando como población las cohortes de los años 2009 a 2013. El análisis de los datos obtenidos estuvo basado en estadísticas descriptivas (tendencia central, dispersión y coeficiente de variación). El porcentaje de deserción resultó del 33%. Se determinaron las causas del abandono y se formularon estrategias para su corrección. Se estima que tales medidas generarán una disminución de la deserción y por ende una mejor calidad educativa.
publisher Universidad Nacional del Nordeste
publishDate 2016
url https://revistas.unne.edu.ar/index.php/vet/article/view/1095
work_keys_str_mv AT martinismercadod estudiodefactorescausalesdedesercionenalumnosdecienciasveterinarias
AT cardozos estudiodefactorescausalesdedesercionenalumnosdecienciasveterinarias
AT abrahamm estudiodefactorescausalesdedesercionenalumnosdecienciasveterinarias
AT gonzalezc estudiodefactorescausalesdedesercionenalumnosdecienciasveterinarias
AT sarmientor estudiodefactorescausalesdedesercionenalumnosdecienciasveterinarias
first_indexed 2025-05-17T05:07:51Z
last_indexed 2025-05-17T05:07:51Z
_version_ 1832343014445416448