La psicología como disciplina escolar en los inicios de la formación de maestros en la Argentina (1871-1896): génesis, objetivos y contenidos

Fil: Amarillo, Elvio Matías. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Humanidades y Ciencias; Argentina.

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Amarillo, Elvio Matías
Otros Autores: Baraldi, Victoria
Formato: SNRD Tesis de maestría acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2022
Materias:
Psicología
Formación de maestros y maestras
Historia de la educación
Psychology
Training of teachers
History of education
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/11185/6782
Aporte de:
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) de Universidad Nacional del Litoral

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