La prensa como factor didáctico
Contenido: Problemas, preguntas, posibilidades.-- El periódico como nivelación.-- La prensa y la crisis de la personalidad.-- La prensa como factor formativo e informativo.-- La imparcialidad como exigencia.--
Guardado en:
| Autor principal: | Pagés Larraya, Antonio |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad Nacional del Litoral
2019
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11185/3472 |
| Aporte de: |
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