Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria
Fil: Larraburu, Sandra Rosa. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; Argentina.
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | |
| Formato: | Tesis de maestría acceptedVersion SNRD |
| Lenguaje: | Español Español |
| Publicado: |
2017
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11185/1000 |
| Aporte de: |
| id |
I26-R132-11185-1000 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional del Litoral |
| institution_str |
I-26 |
| repository_str |
R-132 |
| collection |
Biblioteca Virtual - Tesis (UNL) |
| language |
Español Español |
| topic |
Factors attitudes Contextual factors Teaching Biology TIC Factores actitudinales Factores contextuales Enseñanza Biología TIC |
| spellingShingle |
Factors attitudes Contextual factors Teaching Biology TIC Factores actitudinales Factores contextuales Enseñanza Biología TIC Larraburu, Sandra Rosa Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| topic_facet |
Factors attitudes Contextual factors Teaching Biology TIC Factores actitudinales Factores contextuales Enseñanza Biología TIC |
| description |
Fil: Larraburu, Sandra Rosa. Universidad Nacional del Litoral. Facultad de Bioquímica y Ciencias Biológicas; Argentina. |
| author2 |
Fabro, Ana Patricia |
| author_facet |
Fabro, Ana Patricia Larraburu, Sandra Rosa |
| format |
Tesis de maestría Tesis de maestría acceptedVersion SNRD |
| author |
Larraburu, Sandra Rosa |
| author_sort |
Larraburu, Sandra Rosa |
| title |
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| title_short |
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| title_full |
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| title_fullStr |
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| title_full_unstemmed |
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria |
| title_sort |
factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de tic a la enseñanza de biología en una escuela secundaria |
| publishDate |
2017 |
| url |
http://hdl.handle.net/11185/1000 |
| work_keys_str_mv |
AT larraburusandrarosa factoresactitudinalesycontextualesqueincidenenlaincorporaciondeticalaensenanzadebiologiaenunaescuelasecundaria AT larraburusandrarosa ttitudinalandcontextualfactorsthatinfluencetheincorporationoficttotheteachingofbiologyinasecondaryschool |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820513974124549 |