Chicos y grandes en casa a toda hora: un mundo por compartir y recrear. Una herramienta interdisciplinaria para infancias, familias y educadores en contexto de pandemia y aislamiento

Se reseña una iniciativa interdisciplinaria de comunicación pública de la ciencia dirigida a niños/as, familiares y educadores que busca atender diversas problemáticas asociadas a la convivencia prolongada en hogares en contexto de aislamiento y distanciamiento social debido a la pandemia de COVID-1...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Bengtsson, Astrid, Bugallo, Lucía, Coccoz, Verónica, D’Adamo, Paola, Lozada, Mariana, Méndez, Laura Marcela, Pedrazzini, Ana, Pérez, Soledad, Rapela, Verónica, Salsa, Analía, Tozzin, Alma, Scheuer, Nora, Ventura, Ana Clara
Formato: Articulo article acceptedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Asociación de Docentes de Ciencias Biológicas de la Argentina 2020
Materias:
Micros comunicativos
Aprendizaje
Multimodalidad
Espacios de problema
Pandemia
COVID-19
Reseña
Ciencias de la Educación
Acceso en línea:http://rdi.uncoma.edu.ar/handle/uncomaid/15968
https://revistas.unc.edu.ar/index.php/revistaadbia/article/view/28995
Aporte de:
Repositorio Institucional UNCo de Universidad Nacional del Comahue
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Ciencias de la Educación
description Se reseña una iniciativa interdisciplinaria de comunicación pública de la ciencia dirigida a niños/as, familiares y educadores que busca atender diversas problemáticas asociadas a la convivencia prolongada en hogares en contexto de aislamiento y distanciamiento social debido a la pandemia de COVID-19. Articula conocimientos científicos relevantes para la situación actual con los conocimientos y prácticas que se implementan y recrean en los hogares. El proyecto se plasma en más de 30 micros comunicativos multimodales y multimediales creados por las científicas del equipo, ilustrados por artistas y publicados en redes sociales y otros medios masivos de comunicación. Tanto los enfoques epistemológicos, pedagógicos y comunicativos articulados en esta propuesta como los micros comunicativos constituyen herramientas disponibles para educadores en Biología.
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