Estado y política educativa : la Educación Sexual Integral en disputa
El avance del neoliberalismo conservador en Latinoamérica y particularmente en Argentina a partir de fines de 2015, ha implicado la redefinición de las políticas sexuales, entendidas éstas como aquellas cuyo contenido regula lo referido a los cuerpos, los géneros y las sexualidades, incidiendo en lo...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | Documento de conferencia publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2019
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| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.15445/ev.15445.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | El avance del neoliberalismo conservador en Latinoamérica y particularmente en Argentina a partir de fines de 2015, ha implicado la redefinición de las políticas sexuales, entendidas éstas como aquellas cuyo contenido regula lo referido a los cuerpos, los géneros y las sexualidades, incidiendo en los sentidos y prácticas cotidianas (Alonso y Morgade, 2008). Previamente a la re-instauración de un modelo de Estado neoliberal, nuestro país había logrado la conquista de derechos vinculados a los géneros y sexualidades que se tradujeron en un conjunto de normativas y políticas públicas que aunque no exentas de limitaciones y ambigüedades representaron un avance significativo que expresaron un cambio de paradigma: la ley nacional de Educación Sexual Integral (2006), la ley de Protección Integral para Prevenir, Sancionar y Erradicar la Violencia contra las Mujeres en los Ambitos en que Desarrollen sus Relaciones Interpersonales (2009), la ley de Matrimonio Igualitario (2010) y la ley de Identidad de Género (2012) son ejemplo de ello. En este trabajo nos interesa discutir las posibles articulaciones entre educación, neoliberalismo y feminismos en Argentina. Haremos hincapié en las disputas en torno a los sentidos de la Educación Sexual Integral en tanto política curricular y política sexual que encuentra en uno de sus ejes principales, la perspectiva de género, uno de los puntos más resistidos y deslegitimados por los sectores conservadores. Para esto, intentaremos dar cuenta -a través del análisis documental y de prensa de divulgación nacional- de las dinámicas estatales que obstaculizan el cumplimiento de la ley en el contexto actual; las alianzas que se tejen entre el gobierno y las iglesias, principalmente la iglesia evangélica a partir del debate por la sanción de la ley Interrupción Voluntaria del Embarazo y de la propuesta de reforma de la ley de Educación Sexual Integral; y los argumentos que esgrimen quienes sostienen la existencia de una "ideología de género" así como los que, contrariamente, sostienen los movimientos feministas. |
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