Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas

Mostrar todas las versiones(3)

Una de las temáticas más conflictivas en el campo de la educación en ciencias, es la que concierne al área de la Genética. En el presente trabajo se indagan las representaciones textuales o simbólicas y no textuales o gráficas construidas por estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológi...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Legarralde, Teresa Inés, De Andrea, Pablo, Barra, Rosana, Marafuschi, Constanza, Vilches, Alfredo Martín
Formato: Documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Educación
Estudiantes avanzados del profesorado de Biología
Nociones de alelo y genotipo
Representaciones textuales o simbólicas y no textuales o icónicas
Enseñanza y aprendizaje de la Genética
Didáctica de la Genética
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11936/ev.11936.pdf
Aporte de:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R125-Jev11936
record_format dspace
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-125
collection Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
language Español
orig_language_str_mv spa
topic Educación
Estudiantes avanzados del profesorado de Biología
Nociones de alelo y genotipo
Representaciones textuales o simbólicas y no textuales o icónicas
Enseñanza y aprendizaje de la Genética
Didáctica de la Genética
spellingShingle Educación
Estudiantes avanzados del profesorado de Biología
Nociones de alelo y genotipo
Representaciones textuales o simbólicas y no textuales o icónicas
Enseñanza y aprendizaje de la Genética
Didáctica de la Genética
Legarralde, Teresa Inés
De Andrea, Pablo
Barra, Rosana
Marafuschi, Constanza
Vilches, Alfredo Martín
Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
topic_facet Educación
Estudiantes avanzados del profesorado de Biología
Nociones de alelo y genotipo
Representaciones textuales o simbólicas y no textuales o icónicas
Enseñanza y aprendizaje de la Genética
Didáctica de la Genética
description Una de las temáticas más conflictivas en el campo de la educación en ciencias, es la que concierne al área de la Genética. En el presente trabajo se indagan las representaciones textuales o simbólicas y no textuales o gráficas construidas por estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas sobre las nociones de alelo y genotipo. Se trata de una investigación de tipo exploratoria donde los datos se relevaron mediante un cuestionario constituido por preguntas abiertas. Se encontraron inconsistencias entre las representaciones textuales y las no textuales, que alerta sobre la necesidad de trabajar en la conversión de representaciones, habituando a los alumnos al uso y transformación de la información en diversas tipologías representacionales.
format Documento de conferencia
Documento de conferencia
publishedVersion
author Legarralde, Teresa Inés
De Andrea, Pablo
Barra, Rosana
Marafuschi, Constanza
Vilches, Alfredo Martín
author_facet Legarralde, Teresa Inés
De Andrea, Pablo
Barra, Rosana
Marafuschi, Constanza
Vilches, Alfredo Martín
author_sort Legarralde, Teresa Inés
title Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
title_short Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
title_full Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
title_fullStr Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
title_full_unstemmed Representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en Ciencias Biológicas
title_sort representaciones textuales y no textuales sobre alelo y genotipo en estudiantes avanzados del profesorado en ciencias biológicas
publishDate 2019
url https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11936/ev.11936.pdf
work_keys_str_mv AT legarraldeteresaines representacionestextualesynotextualessobrealeloygenotipoenestudiantesavanzadosdelprofesoradoencienciasbiologicas
AT deandreapablo representacionestextualesynotextualessobrealeloygenotipoenestudiantesavanzadosdelprofesoradoencienciasbiologicas
AT barrarosana representacionestextualesynotextualessobrealeloygenotipoenestudiantesavanzadosdelprofesoradoencienciasbiologicas
AT marafuschiconstanza representacionestextualesynotextualessobrealeloygenotipoenestudiantesavanzadosdelprofesoradoencienciasbiologicas
AT vilchesalfredomartin representacionestextualesynotextualessobrealeloygenotipoenestudiantesavanzadosdelprofesoradoencienciasbiologicas
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820493914865664

Ejemplares similares