Práctica docente: la mirada de los profesores odontólogos sobre su formación

La finalidad de este trabajo es socializar los resultados de una investigación-acción cuyos objetivos fueron indagar y analizar las experiencias de formación docente interna y continua de profesores/as y adscriptos/as de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. Los datos ob...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Mosconi, Etel Beatriz, Dappello, María Victoria, Arce, Débora Magalí
Formato: Objeto de conferencia Resumen
Lenguaje:Español
Publicado: 2019
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/84876
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description La finalidad de este trabajo es socializar los resultados de una investigación-acción cuyos objetivos fueron indagar y analizar las experiencias de formación docente interna y continua de profesores/as y adscriptos/as de la Facultad de Odontología de la Universidad Nacional de La Plata. Los datos obtenidos en esta investigación, a través de la administración de encuestas y entrevistas en profundidad, nos presentan un panorama de cómo valoran las ofertas de capacitación, cuáles son las principales modificaciones que los/as encuestados/as identifican en sus prácticas a partir de su pasaje por estas instancias y cuáles son sus preocupaciones acerca de la tarea de enseñar.
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