Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)

El presente trabajo se enmarca en el P I+D: “Desarrollo de una metodología para la identificación de estudiantes en situación de vulnerabilidad académica a su ingreso a la FCE UNLP” (E181). El ingreso a la universidad constituye un momento “bisagra” de transición entre el secundario y la vida unive...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Santoro Erbetta, Juan Agustín
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2021
Materias:
Ciencias Económicas
Universidad
pandemia
vulnerabilidad académica
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163177
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
id I19-R120-10915-163177
record_format dspace
spelling I19-R120-10915-1631772024-04-08T16:36:08Z http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163177 Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021) Santoro Erbetta, Juan Agustín 2021-11-10 2023 2024-02-27T15:55:18Z es Ciencias Económicas Universidad pandemia vulnerabilidad académica El presente trabajo se enmarca en el P I+D: “Desarrollo de una metodología para la identificación de estudiantes en situación de vulnerabilidad académica a su ingreso a la FCE UNLP” (E181). El ingreso a la universidad constituye un momento “bisagra” de transición entre el secundario y la vida universitaria que ocasiona muchas transformaciones y adaptaciones y en donde se ponen en juego un sin número de dimensiones propias de quienes deciden iniciar una carrera universitaria: institucionales, culturales y experienciales de la vida escolar, entre otras. La crisis epidemiológica mundial y las medidas dispuestas por las autoridades gubernamentales argentinas de ASPO y DISPO a partir del marzo de 2020 tensionaron el proceso educativo y docentes y estudiantes se vieron interpelados por la complejidad de este nuevo escenario. Facultad de Ciencias Económicas Objeto de conferencia Objeto de conferencia http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International (CC BY-NC-SA 4.0) application/pdf
institution Universidad Nacional de La Plata
institution_str I-19
repository_str R-120
collection SEDICI (UNLP)
language Español
topic Ciencias Económicas
Universidad
pandemia
vulnerabilidad académica
spellingShingle Ciencias Económicas
Universidad
pandemia
vulnerabilidad académica
Santoro Erbetta, Juan Agustín
Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
topic_facet Ciencias Económicas
Universidad
pandemia
vulnerabilidad académica
description El presente trabajo se enmarca en el P I+D: “Desarrollo de una metodología para la identificación de estudiantes en situación de vulnerabilidad académica a su ingreso a la FCE UNLP” (E181). El ingreso a la universidad constituye un momento “bisagra” de transición entre el secundario y la vida universitaria que ocasiona muchas transformaciones y adaptaciones y en donde se ponen en juego un sin número de dimensiones propias de quienes deciden iniciar una carrera universitaria: institucionales, culturales y experienciales de la vida escolar, entre otras. La crisis epidemiológica mundial y las medidas dispuestas por las autoridades gubernamentales argentinas de ASPO y DISPO a partir del marzo de 2020 tensionaron el proceso educativo y docentes y estudiantes se vieron interpelados por la complejidad de este nuevo escenario.
format Objeto de conferencia
Objeto de conferencia
author Santoro Erbetta, Juan Agustín
author_facet Santoro Erbetta, Juan Agustín
author_sort Santoro Erbetta, Juan Agustín
title Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
title_short Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
title_full Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
title_fullStr Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
title_full_unstemmed Ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : El caso de la FCE-UNLP (cohorte 2021)
title_sort ingresar a la universidad en tiempos de pandemia ¿oportunidad o amenaza? : el caso de la fce-unlp (cohorte 2021)
publishDate 2021
url http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/163177
work_keys_str_mv AT santoroerbettajuanagustin ingresaralauniversidadentiemposdepandemiaoportunidadoamenazaelcasodelafceunlpcohorte2021
_version_ 1807222521013993472

Ejemplares similares