Plataforma online como acompañamiento de clases presenciales tradicionales en la universidad

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Borgobello, Ana, Peralta, Nadia Soledad
Formato:	conferenceObject documento de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2014
Materias:	PLATAFORMA MOODLE BLENDED LEARNING ENSEÑANZA TRADICIONAL NIVEL UNIVERSITARIO
Acceso en línea:	http://hdl.handle.net/2133/4131 http://hdl.handle.net/2133/4131
Aporte de:	Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Descripción
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