Plataforma online como acompañamiento de clases presenciales tradicionales en la universidad

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Borgobello, Ana, Peralta, Nadia Soledad
Formato: conferenceObject documento de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2014
Materias:
PLATAFORMA MOODLE
BLENDED LEARNING
ENSEÑANZA TRADICIONAL
NIVEL UNIVERSITARIO
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/4131
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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