“Decidí portarme bien, rescatarme…”: la escuela y el “rescate” en contextos de pobreza urbana

La presente ponencia deriva de un proceso de investigación socio-antropológica en curso acerca de las experiencias escolares en la educación secundaria de jóvenes que viven en contextos de pobreza en la ciudad de Rosario (Santa Fe). En esta oportunidad recuperamos una categoría social utilizada p...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Saccone, Mercedes
Otros Autores: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Antropología. Departamento de Antropología Socio-cultural
Formato: conferenceObject documento de conferencia publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Nacional de Rosario. Facultad de Humanidades y Artes. Escuela de Antropología. Departamento de Antropología Socio-cultural 2020
Materias:
la escuela y el “rescate”
contextos de pobreza urbana
“Decidí portarme bien, rescatarme…”
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/19176
http://hdl.handle.net/2133/19176
Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario

Ejemplares similares

Ejemplares similares