Apuntes de una historización en el campo de la Antropología y la Educación en Rosario. De líneas trabajadas y desafíos por-venir.

En esta presentación realizamos una breve historización de las líneas, que entendemos como decisivas para del desarrollo de la perspectiva de investigación socio-antropológica de procesos educativos en Argentina,y particularmente para nuestro Programa de Antropología y Educación en el Ce...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Nemcovsky, Mariana, Bernardi, Gabriela, Saccone, Mercedes
Otros Autores: Red de Investigación en Antropología y Educación de la Argentina.
Formato: conferenceObject documento de conferencia Material Didáctico
Lenguaje:Español
Publicado: Programa de Antropología y Educación-Ceacu editores. 2018
Materias:
Investigación socio-antropológica
Procesos educativos
Historización
Acceso en línea:http://hdl.handle.net/2133/12423
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Aporte de:
Repositorio Hipermedial de la Universidad Nacional de Rosario (UNR) de Universidad Nacional de Rosario
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description En esta presentación realizamos una breve historización de las líneas, que entendemos como decisivas para del desarrollo de la perspectiva de investigación socio-antropológica de procesos educativos en Argentina,y particularmente para nuestro Programa de Antropología y Educación en el Ceacu. A través de ese recorrido, nos acercamos a objetivar algunos procesos en la producción en este campo señalando presencias y ausencias respecto de dos órdenes: la elección de temas, las articulaciones entre dimensiones de análisis.
author2 Red de Investigación en Antropología y Educación de la Argentina.
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