La educación media en tiempos de transformaciones. Una mirada socioantropológica hacia México y Argentina
En consonancia con tendencias internacionales, tanto en Argentina (2006) como en México (2012), se ha extendido la obligatoriedad de la educación media. En ese marco, cobra relevancia el estudio de la permanencia escolar de los jóvenes de este nivel educativo en ambos países, temática en la que veng...
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| Autor principal: | Saccone, Mercedes |
|---|---|
| Formato: | book libro publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Consejo Latinoamericano de Ciencia Sociales (CLACSO)
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/2133/10416 http://hdl.handle.net/2133/10416 |
| Aporte de: |
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