Simulando el flujo de la información genética desde el ADN a la proteína
En esta presentación se resume una propuesta didáctica cuyos objetivos fueron, desarrollar una secuencia de intervención en el aula que favorezca la construcción de aprendizajes apropiados sobre el flujo de la información genética, y elaborar materiales didácticos concretos para su uso y manipulació...
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Formato: | Capítulo de libro |
Lenguaje: | Español |
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Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11914/ev.11914.pdf http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas |
Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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por Fernández, Jesica, Acosta, Romina, Barra, Rosana, Atencio, Luciana, Bornemann, Candela, Pérez, Brenda, Marafuschi, Constanza, De Andrea, Pablo, Guadagno, Luciano, Vilches, Alfredo Martín, Legarralde, Teresa Inés
Publicado 2019
Publicado 2019
Aportado por:
Memoria Académica - FaHCE (UNLP)
Documento de conferencia
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por Fernández, Jesica, Acosta, Romina Belén, Barra, Rosana, Atencio, Luciana Gisela, Bornemann, Candela, Pérez, Brenda Ayelén, Marafuschi, María Constanza, Andrea, Pablo Martín de, Guadagno, Luciano, Vilches, Alfredo Martín, Legarralde, Teresa Inés
Publicado 2019
Publicado 2019
Aportado por:
SEDICI (UNLP)
Objeto de conferencia