Simulando el flujo de la información genética desde el ADN a la proteína

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En esta presentación se resume una propuesta didáctica cuyos objetivos fueron, desarrollar una secuencia de intervención en el aula que favorezca la construcción de aprendizajes apropiados sobre el flujo de la información genética, y elaborar materiales didácticos concretos para su uso y manipulació...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Fernández, Jesica
Otros Autores: Acosta, Romina, Barra, Rosana, Atencio, Luciana, Bornemann, Candela, Pérez, Brenda, Marafuschi, Constanza, De Andrea, Pablo, Guadagno, Luciano, Vilches, Alfredo Martín, Legarralde, Teresa Inés
Formato: Capítulo de libro
Lenguaje:Español
Materias:
Flujo de la información genética
Estudiantes de profesorado
Material didáctico
Simulaciones y modelos
Estilos de aprendizaje
Acceso en línea:https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11914/ev.11914.pdf
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

Internet

https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.11914/ev.11914.pdf
http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/v-jornadas-2019/actas

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