Análisis del contenido herencia mendeliana en libros de texto de segundo año de la escuela secundaria básica

Mostrar otras versiones (3)

Los libros de texto han servido como herramienta fundamental a la hora de acortar la brecha que se produce entre el lenguaje cotidiano y el lenguaje erudito. Sin embargo, debido a que cada disciplina posee sistemas de signos y símbolos específicos, muchas de las imágenes, conceptos y actividades que...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	De Andrea, Pablo
Otros Autores:	Menconi, María Florencia, Iugovich, Agustina, Barrios, Hernán, Legarralde, Teresa Inés
Formato:	Capítulo de libro
Lenguaje:	Español
Materias:	Herencia mendeliana Libros de texto Nivel secundario de la educación Lenguaje e imágenes Dificultades para el aprendizaje
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.8068/ev.8068.pdf http://jornadasceyn.fahce.unlp.edu.ar/convocatoria/actas-2015/
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata