Proficiencia en portugués lengua extranjera : el cambio de paradigma que originó el Celpe-Bras

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Al entrar en juego factores sociales y culturales que hasta entonces no se tenían en cuenta la lengua pasa a ser vista como una construcción social, histórica y cultural y saber una lengua significa ser capaz de usarla de forma adecuada en un contexto determinado , ser proficiente. Así, el concepto...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Larrieu, Mariana
Formato:	Artículo
Lenguaje:	Español
Materias:	Lenguas Enseñanza de idiomas Evaluación del aprendizaje Exámenes Portugués Idiomas Exámenes externos Lenguas extranjeras
Acceso en línea:	https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.7807/pr.7807.pdf http://www.puertasabiertas.fahce.unlp.edu.ar/numeros/numero-12/PAporciento202016n12a08.pdf
Aporte de:	Registro referencial: Solicitar el recurso aquí Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP) de Universidad Nacional de La Plata