Biodiversidad en-caja : dispositivos didácticos para la enseñanza de la biodiversidad
Se proponen dispositivos didácticos para trabajar con estudiantes de la Educación Secundaria Básica y profesorados en Ciencias Biológicas utilizando cajas con moluscos nativos como generadores de conocimientos sobre la biodiversidad, sus dimensiones y el papel que debe asumir la sociedad para su cui...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Otros Autores: | , , , , , , , , , , |
| Formato: | Artículo |
| Lenguaje: | Español |
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18629/pr.18629.pdf http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/168613 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
| LEADER | 02079nab a2200349 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | ARTI18502 | ||
| 008 | 230422s2024####|||#####|#########0#####d | ||
| 100 | |a Legarralde, Teresa |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Vilches, Alfredo Martín |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Acosta, Romina |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Barra, Rosana |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Custodio, Heliana |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a De Andrea, Pablo |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Fernández, Jésica |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Guadagno, Luciano |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Lucero, Catalina |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Darrigran, Gustavo |u Universidad Nacional de La Plata | ||
| 700 | |a Bornemann, Candela | ||
| 700 | |a Corona, Verónica | ||
| 245 | 1 | 0 | |a Biodiversidad en-caja |b : dispositivos didácticos para la enseñanza de la biodiversidad |
| 041 | 7 | |2 ISO 639-1 |a es | |
| 300 | |a p.64-68 | ||
| 520 | 3 | |a Se proponen dispositivos didácticos para trabajar con estudiantes de la Educación Secundaria Básica y profesorados en Ciencias Biológicas utilizando cajas con moluscos nativos como generadores de conocimientos sobre la biodiversidad, sus dimensiones y el papel que debe asumir la sociedad para su cuidado responsable. | |
| 653 | |a Diversidad biológica | ||
| 653 | |a Moluscos | ||
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| 952 | |u https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/art_revistas/pr.18629/pr.18629.pdf |a MEMORIA ACADEMICA |b MEMORIA ACADEMICA | ||
| 773 | 0 | |7 nnas |t Ciencia Hoy. |g Vol. 32 No. 191 (2024),64-68 |v 32 |l 191 |q 64-68 |d Buenos Aires : Asociación Ciencia Hoy, 2024 |x ISSN 1666-5171 |k Ciencia en el aula | |
| 542 | 1 | |f Esta obra está bajo una licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional |u https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | |