Narrativas de la cohesión social en publicaciones periódicas del Cono Sur americano (1900-1940) /

Índice PRÓLOGO. LEER LAS NARRATIVAS DE COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LAS PUBLICACIONES PERIÓDICAS Ricardo González Leandri, Armando V. Minguzzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 ¿Por qué la cohesión social? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 ¿Por qué las publica...

Descripción completa

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Detalles Bibliográficos
Otros Autores: González Leandri, Ricardo (comp.), Minguzzi, Armando (comp.)
Formato: Libro
Lenguaje:Español
Publicado: Madrid : Polifemo , 2020.
Colección:Pasaje América 7.
Materias:
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí
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245 0 0 |a Narrativas de la cohesión social en publicaciones periódicas del Cono Sur americano (1900-1940) /  |c Ricardo González Leandri, Armando V. Minguzzi (comps.). 
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500 |a Este volumen aborda distintos imaginarios de cohesión social presentes en el Cono Sur de América Latina entre 1900 y 1940. Para ello analiza el papel que en su conformación jugaron determinadas publicaciones periódicas 'institucionales, ideológicas, culturales' articuladoras de saberes y lenguajes de cohesión y convertidas en ámbitos privilegiados de la producción de sentido en la época. 
520 |a Índice PRÓLOGO. LEER LAS NARRATIVAS DE COHESIÓN SOCIAL A TRAVÉS DE LAS PUBLICACIONES PERIÓDICAS Ricardo González Leandri, Armando V. Minguzzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15 ¿Por qué la cohesión social? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 ¿Por qué las publicaciones periódicas? . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Hacia una operación de lectura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .25 En torno a los capítulos del presente volumen . . . . . . . . . . . . . . . . . .26 Bibliografía de referencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32 I. IMAGINARIOSDEINTEGRACIÓNYCAMBIOSOCIAL EN REVISTASINSTITUCIONALES, PROFESIONALES Y ASOCIATIVAS. COHESIÓNSOCIAL Y PRENSA EDUCATIVA EN LA COYUNTURA DEL PRIMER CENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA ARGENTINA(1907-1913) Ricardo González Leandri . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .37 Cohesión social, educación y publicaciones periódicas . . . . . . . . . . .39 El Monitor de la Educación Común . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .41 Reorientación de El Monitorcon el cambio de siglo . . . . . . . . . . . . . .43 Hacia el Centenario. Narrativas civilizatorias, patrióticas y sociales . . . . .46 Reflexiones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .62 COHESIÓN SOCIAL EN EL IMAGINARIO DEL MAGISTERIO. LA REVISTA LA OBRA, EN LAS DÉCADAS DE 1920 Y 1930 Silvia Finocchio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .67 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 Cohesión social y educación “en revista” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .69 La revista La Obracomo fuente y como tema para el estudio de la cohesión social . . . . . .. . . . . . . . .72 9Cambiar los imaginario docentes, transformar la trama social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . .76 Innovar en los vínculos entre el magisterio y la infancia, transformar la trama social . . . . . . . . . . . . . .78 Modificar las condiciones de trabajo de los docentes, fortalecer la trama social . . . . . . . . . . . . . . . .80 Discutir el imaginario nacional, tejer otra trama social . . . . . . . . . . .83 Introducir el componente de género, discutir la emancipación de la mujer . . . . . . . . . . . . . .85 Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .90 Bibliografía citada . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .92 DE LACOHESIÓN A LA INTEGRACIÓN: EVOLUCIÓN DE LA ASOCIACIÓN PATRIÓTICA ESPAÑOLA DE BUENOS AIRES EN RELACIÓN CON SUS PRIMEROS ÓRGANOS DE PRENSA (1896-1904) Gustavo H. Prado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .95 La APE y El Correo Español(1896-1900) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .100 El giro de la APE y los inicios de la revista España(1903-1904) . . .112 La APE y sus órganos de prensa: entre la cohesión comunitaria y la integración . . . . . . . . .121 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .126 IMÁGENES DEL CONSCRIPTO CRIOLLO. COHESIÓNSOCIAL Y REPRESENTACIONES DEL MUNDO POPULAR EN LA REVISTA EL SOLDADO ARGENTINO, 1921-1930 Nicolás G. Sillitti . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .129 Servicio militar y cuestión social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .132 El Soldado Argentinoy el mundo de la cultura impresa . . . . . . . . . .134 Un “liberalismo humanitario” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .140 El “arquetipo criollo” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .145 El golpe de 1930. Una década de El Soldado . . . . . . . . . . . . . . . . . .149 Coda: Sobre fuentes y lectores . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .150 Fuentes. Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .152 II. LA COHESIÓN SOCIAL DESDE LA EXPERIENCIA DE LAS REVISTAS IDEOLÓGICAS DESIGUALES ANTE LA LEY: INMIGRACIÓN Y MARCO LEGAL EN LAS REVISTAS CULTURALES ANARQUISTAS ARGENTINAS DEL 900 Armando V. Minguzzi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .157 Campo cultural, prensa obrera y revistas culturales del movimiento anarquista: del crecimiento a las polémicas . . .160 Imágenes y reflexiones sobre el inmigrante: una versión ácrata de los recién llegados . . . . .. . . . . .162 La cohesión social versusel marco legal: límites del “nosotros” nacional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .171 Pensar el “nosotros”: periplos, vaivenes y conclusiones . . . . . . . . .177 Bibliografía de referencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .180 LADISPUTA POR EL PUEBLO ENTRE EL ANARQUISMO Y EL PRIMERBATLLISMO (URUGUAY, 1903-1913) Daniel Vidal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .183 Anarcobatllismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .197 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .205 LA REVISTA ESTUDIANTIL ARIEL(1914) DE BUENOS AIRES COMO EXPERIENCIA INICIÁTICA DE LOS LÍDERES DE LA REFORMA UNIVERSITARIA Natalia Bustelo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .209 Politización de los estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .212 Del juvenilismo judaico al arielista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .214 Un arielismo cientifista y evolucionista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .218 Iniciativas igualadoras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .223 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .229 LA REVISTA CRITERIO Y EL CONGRESO EUCARÍSTICO INTERNACIONAL (1934). LA FE COMOGARANTÍA DEA RMONÍA SOCIAL Lucas Adur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .233 La revista Criterio y el catolicismo integral . . . . . . . . . . . . . . . . . . .236 Algunos apuntes metodológicos: contextos de edición, contextos de publicación . . . . . . . . .239 Contexto de edición: en torno al Congreso Eucarístico . . . . .239 Criterionúm. 345: fisonomía de un número extraordinario . . .244 Unidad en la diversidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .250 Reflexiones finales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .255 Corpus. Bibliografía crítica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .256 Sumario de Criterio núm. 345, 11 de octubre de 1934 . . . . . . . . . . .259 III . IDEARIOS DE COHESIÓN EN LOS DEBATES CULTURALES: FEMINISMOS Y VANGUARDIAS SALIR DEL MARGEN: LACONSTRUCCIÓN DEL NOSOTRAS O CÓMO CREAR EN EL BUENOS AIRES DE COMIENZOS DEL XX Carmen Rodríguez Martín . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .263 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .265 Primera dinámica de exclusión/inclusión: las descentradas . . . . . . .266 Segunda dinámica de exclusión/inclusión: las centradas . . . . . . . . .273 Conclusión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .278 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .279 LA PRENSA FEMINISTA EN EL URUGUAY DEL NOVECIENTOS. ACCIÓN FEMENINA: AGENDA DE DERECHOS Y CONSTRUCCIÓN DE CIUDADANÍA EN LA REVISTA DEL CONSEJO NACIONAL DE MUJERES Inés de Torres . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .283 Acción Femenina. Características, estructura, agenda . . . . . . . . . . . .288 Mujeres, feminismo y ciudadanía civil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .292 Ciudadanía social. El mundo del trabajo: condiciones y exclusiones . . . . . . . . . . . .294 Redes e intercambios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .296 Etapas y cierre de Acción Femenina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .299 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .305 REVISTAS FEMINISTAS COMO ESPACIO DE CONSTRUCCIÓN SOCIAL EN CHILE EN LADÉCADA DEL 30 Claudia Montero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .307 Algunas ideas sobre cohesión social . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .311 Condiciones de construcción de una cohesión social del feminismo chileno de los 30 . . . . . . . . . . .313 La Mujer Nuevacomo elemento de cohesión social del MEMCH . .317 Bibliografía . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .329 REMENYIK Y AGRELLA, LOS AÑOS SALVAJES DE LAS VANGUARDIAS EN VALPARAÍSO Y LA DIMENSIÓN TRANSOCEÁNICA DE LA MODERNIDAD. CREACIÓN POÉTICA, CONFLICTO POLÍTICO Y COHESIÓN SOCIAL Braulio Rojas Castro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .331 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .333 Chile 1920: conflicto social e integración fragmentaria . . . . . . . . . .335 Valparaíso: “entreport” del litoral sub-panameño y los flujos transoceánicos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .339 Valparaíso y el proyecto oligárquico mercantil 
650 0 |a Historia  |z América Latina  |9 32729 
650 0 |a Revistas culturales latinoamericanas  |9 241869 
651 0 |9 32556  |a América Latina  |v Cuestión social. 
700 |a González Leandri, Ricardo  |e comp.  |9 214483 
700 1 |a Minguzzi, Armando  |e comp.  |9 9371 
942 |2 z  |c BK 
999 |c 108869  |d 108869