Perfil de la teoría moderna de la educación /
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Italiano |
| Publicado: |
México :
Grijalbo,
c1984.
|
| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Colección pedagógica.
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 082 | 0 | |a 370.1 |b R252.E 1984 |2 20 | |
| 100 | 1 | |a Ravaglioli, Fabrizio, |d 1932-2013 |9 12811 | |
| 240 | 0 | 0 | |a Profilo delle teorie moderne dell' educazione. |l Español |
| 245 | 1 | 0 | |a Perfil de la teoría moderna de la educación / |c Fabrizio Ravaglioli; traducción Daniel Scipione. |
| 250 | |a 1a ed. | ||
| 260 | |a México : |b Grijalbo, |c c1984. | ||
| 300 | |a 192 p. ; |c 22 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Colección pedagógica. | |
| 500 | |a Traducido de: Profilo delle teorie moderna dell' educazione. | ||
| 504 | |a Incluyen referencias bibliográficas. | ||
| 505 | 2 | |a La teoría pedagógica idealista. Givanni Gentile -- La teroria pedagógica marxista -- La teoría de la educación de John Dewey -- La teoria pedagógica católica. Jacques Maritain -- La educación en la teoria sociológica. Durkheim y Max Weber -- La educación en la teoría psicoanalítica. Sigmund Freud -- Una síntesis sobre las teorías pedagógicas de la primera mitad del siglo XX. S. Hessen -- Teorías psicológicas de la instrucción y de la educación -- Tendencias actuales de la acción educativa. Esquemas teóricos, referencias a los valores. | |
| 650 | 7 | |9 1247 |a Educación. |2 unescot | |
| 650 | 7 | |9 1686 |a Filosofía de la educación. |2 unescot | |
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