Intimidación : una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas /
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| Otros Autores: | |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español Inglés |
| Publicado: |
México :
Fondo de Cultura Económica,
c2008.
|
| Colección: | Sección de obras de educación y pedagogía
|
| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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| 130 | 0 | |a Bullying. |l Español |9 11680 | |
| 245 | 1 | 0 | |a Intimidación : |b una guía práctica para combatir el miedo en las escuelas / |c Michele Elliott ; traducción de Teresa Carter. |
| 260 | |a México : |b Fondo de Cultura Económica, |c c2008. | ||
| 300 | |a 573 p. : |b il. ; |c 21 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Sección de obras de educación y pedagogía | |
| 500 | |a Traducido de: Bullying: A practical guide to coping for schools. | ||
| 500 | |a Incluye "Bullying: una mirada hispana en el contexto europeo" por Rosario Ortega Ruiz.-- Portada. | ||
| 505 | 0 | |a Por qué algunas escuelas no tienen acosadores / Peter Stephenson y David Smith ; Aspectos prácticos en el manejo de las intimidaciones y la conducta en secundaria / Eric Jones ; La escuela primaria / Linda Frost ; La intimidación y los menores de cinco años / Michele Elliott ; Ayuda para las victimas / Andrew Mellor ; ¿Qué se puede hacer con el agresor? / John Pearce ; Intimidación y ausentismo escolar / Kevin Brown ; Asesoría de compañeros: ¿qué es? / Pauline Maskell ; Padres y maestros trabajando juntos / Valerie Besag ; Conducta positiva: estrategías para centros de educación preescolar y primarias / Eve Halbert ; Lo que los profesores pueden hacer para detener el acoso / Wendy Stainton Rogers ; Cómo tratar el acoso en una comunidad terapéutica / L. F. Lowenstein. | |
| 650 | 7 | |9 9681 |a Comportamiento del alumno. |2 unescot | |
| 650 | 7 | |9 1247 |a Educación. |2 unescot | |
| 650 | 7 | |9 10630 |a Adaptación del estudiante. |2 unescot | |
| 700 | 1 | |a Elliott, Michele |9 11723 | |
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