Infancia, justicia y derechos humanos /
"Los artículos reunidos en esta compilación, resultado de diversas investigaciones realizadas en Brasil, España y Argentina, abordan, desde una perspectiva antropológica, la infancia. Pero no se inscriben en lo que se conoce como etnografía o antropología de la niñez sino que focalizan su análi...
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| Otros Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Bernal, Provincia de Buenos Aires :
Universidad Nacional de Quilmes Editorial,
2010.
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| Colección: | Derechos humanos
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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|---|---|---|---|
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| 082 | 0 | |a 323.352 |b I431 2010 |2 22 | |
| 245 | 0 | 0 | |a Infancia, justicia y derechos humanos / |c Carla Villalta (compiladora) ; Diana Marre Cífola ... [et al.]. |
| 260 | |a Bernal, Provincia de Buenos Aires : |b Universidad Nacional de Quilmes Editorial, |c 2010. | ||
| 300 | |a 318 p. ; |c 20 cm. | ||
| 490 | 0 | |a Derechos humanos | |
| 500 | |a "Diana Marre Cífola, Carolina Ciorda, Claudia Fonseca, Julieta Grinberg, María Josefina Martínez, Sabina Regueiro, Adriana de Resende, B. Vianna, Carla Villalta". | ||
| 504 | |a Incluye referencias bibliográficas. | ||
| 520 | |a "Los artículos reunidos en esta compilación, resultado de diversas investigaciones realizadas en Brasil, España y Argentina, abordan, desde una perspectiva antropológica, la infancia. Pero no se inscriben en lo que se conoce como etnografía o antropología de la niñez sino que focalizan su análisis en los distintos dispositivos jurídico-burocráticos diseñados para intervenir sobre un sector: aquel pasible de ser tutelado, judicializado, apropiado o adoptado. A partir de explorar los múltiples dispositivos que, en contextos de gran desigualdad, se han elaborado para “proteger”, “garantizar” o “restituir” los derechos de niños y niñas, los ensayos buscan poner en discusión las modalidades de intervención, sin reducirlas a la acción unilateral de un aparato jurídico-estatal sobre sujetos pasivos que solo sufren las acciones que otros despliegan, ni leerlas a través del prisma de dos doctrinas antagónicas. Por el contrario, las distintas indagaciones procuran desarmar y comprender las categorías y marcos de significación que estructuran esas intervenciones, con el objetivo de repensar las formas en que la garantía de los derechos de la infancia puede materializarse"--Contratapa. | ||
| 650 | 7 | |a Derechos del niño. |2 unesco |9 2950 | |
| 650 | 7 | |a Niño desfavorecido. |2 unesco |9 9054 | |
| 650 | 7 | |a Bienestar de la infancia. |2 unesco |9 11671 | |
| 700 | 1 | |a Villalta, Carla, |e comp. |9 90251 | |
| 700 | 1 | |9 33954 |a Marre, Diana. | |
| 942 | |2 ddc |c LIBRO | ||
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