Escuela, conocimiento y curriculum : ensayos críticos /
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Libro |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Buenos Aires :
Miño y Dávila Editores,
1995.
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| Edición: | 1a ed. |
| Colección: | Educación, Crítica y Debate
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| Materias: | |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Tabla de Contenidos:
- Cap. 1. La sociología de la educación: entre el funcionalismo y el posmodernismo.
- Cap. 2. A favor de la teoría de la reproducción.
- Cap. 3. Qué se produce y qué se reproduce en educación.
- Cap. 4. Currículum, conocimiento y democracia: las lecciones y las dudas de dos décadas.
- Cap. 5. La economía política del currículum oculto.
- Cap. 6. Distribución del conocimiento escolar y reproducción social.
- Cap. 7. Producción, conocimiento y educación: la articulación que falta.
- Cap. 8. División social del trabajo y divisiones educacionales: ¿Cuál es la relación?
- Cap. 9. Las nuevas tecnologías y las relaciones estructurales entre educación y producción.
- Bibliografía p. 299-309.