|
|
|
|
| LEADER |
02629nam a22006977a 4500 |
| 005 |
20231004115652.0 |
| 008 |
230927b ||||| |||| 001 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 9789870900351
|
| 040 |
|
|
|c AR-FvUNAJ
|
| 082 |
1 |
4 |
|2 14
|a 365
|
| 100 |
1 |
|
|9 18609
|a Copello, Lucía
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Logoterapia en cárceles :
|b El sufrimiento como escuela de humanización /
|c Lucía Copello
|
| 250 |
|
|
|a 1a.ed.
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b San Pablo,
|c 2009.
|
| 300 |
|
|
|a 144 p.
|
| 440 |
|
|
|9 18617
|a Colección Praxis
|
| 505 |
2 |
|
|t Dedicatoria.
|
| 505 |
2 |
|
|t Agradecimientos.
|
| 505 |
2 |
|
|t Prólogo.
|
| 505 |
2 |
|
|t Introducción.
|
| 505 |
2 |
|
|t La experiencia de "ser prisionero".
|
| 505 |
2 |
|
|t I. El hombre en busca de sentido.
|
| 505 |
2 |
|
|t A. Primera fase : Internamiento en el campo.
|
| 505 |
2 |
|
|t B. Segunda fase : La vida en el campo.
|
| 505 |
2 |
|
|t C. Tercera fase : Después de la liberación.
|
| 505 |
2 |
|
|t II. Psicología de un campo de concentración.
|
| 505 |
2 |
|
|t III. La vigencia de Auschwitz.
|
| 505 |
2 |
|
|t IV. La vigencia de El hombre en busca de sentido, por el Dr. Guillermo Pareja Herrera.
|
| 505 |
2 |
|
|t Proyecto de trabajo.
|
| 505 |
2 |
|
|t I. Objetivos generales.
|
| 505 |
2 |
|
|t II. Metas por alcanzar para lograr los objetivos generales.
|
| 505 |
2 |
|
|t III. Aspectos puntuales para trabajar desde la problemática carcelaria.
|
| 505 |
2 |
|
|t IV. Consideraciones respecto a la metodología por emplear.
|
| 505 |
2 |
|
|t Propuesta de aplicación práctica.
|
| 505 |
2 |
|
|t I. Introducción.
|
| 505 |
2 |
|
|t II. Proyectos de talleres vivenciales.
|
| 505 |
2 |
|
|t Experiencias prácticas conocidas.
|
| 505 |
2 |
|
|t I. La experiencia de Frankl en la cárcel de San Quintín.
|
| 505 |
2 |
|
|t II. En la Argentina.
|
| 505 |
2 |
|
|t Síntesis de la información recabada en la entrevista.
|
| 505 |
2 |
|
|t III. En el Uruguay.
|
| 505 |
2 |
|
|t Trabajar nuestra responsabilidad.
|
| 505 |
2 |
|
|t Trabajando la temporalidad.
|
| 505 |
2 |
|
|t Trabajando los valores.
|
| 505 |
2 |
|
|t Trabajando la CULPA.
|
| 505 |
2 |
|
|t Trabajando el sentido de mi vida.
|
| 505 |
2 |
|
|t IV. En España.
|
| 505 |
2 |
|
|t V. En México.
|
| 505 |
2 |
|
|t VI. En Italia.
|
| 505 |
2 |
|
|t VII. En otros países.
|
| 505 |
2 |
|
|t Valor preventivo.
|
| 505 |
2 |
|
|t I. Crisis actual.
|
| 505 |
2 |
|
|t II. Sobre el valor preventivo del trabajo en la cárcel.
|
| 505 |
2 |
|
|t III. Sobre la necesidad de ampliar la prevención.
|
| 505 |
2 |
|
|t Reflexiones Finales.
|
| 505 |
2 |
|
|t Bibliografía.
|
| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 751
|a PSICOLOGIA
|
| 650 |
2 |
4 |
|9 7189
|a PRESOS
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO
|
| 980 |
|
|
|6 21567
|a Villalba
|8 21566
|g Miranda Raldes
|
| 999 |
|
|
|c 9456
|d 9456
|