Pedagogical strategies used in clinical medical education : an observational study /
Contexto La enseñanza clínica es una situación de aprendizaje compleja influenciada por el contenido del aprendizaje, el entorno y las acciones e interacciones de los participantes. Se han realizado pocos estudios empíricos para explorar cómo se lleva a cabo la supervisión clínica en situaciones aut...
Guardado en:
| Autor principal: | Skyvell Nilsson, Maria |
|---|---|
| Otros Autores: | Pennbrant, Sandra, Pilhammar, Ewa, Wenestam, Claes-Göran |
| Formato: | Desconocido |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Berlín :
BMC ,
2010 .
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://bmcmededuc.biomedcentral.com/articles/10.1186/1472-6920-10-9 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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