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| LEADER |
01837nam a22002297a 4500 |
| 005 |
20210315130408.0 |
| 007 |
cr |
| 008 |
200601cr ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 999 |
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|c 6452
|d 6452
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| 020 |
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|a 978-950-34-1311-1 (En línea)
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| 100 |
1 |
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|9 12103
|a Sawaya, Sandra María
|e coord.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Lectura y escritura como prácticas culturales :
|b la investigación y sus contribuciones para la práctica docente /
|c coordinadoras Sandra Sawaya y Carolina Cuesta
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Edulp,
|c 2016
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| 300 |
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|a 102 p.
|b En línea
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| 440 |
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|9 9650
|a Libros de Cátedra
|p sociales
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| 505 |
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|t Lectura y escritura como prácticas culturales. La investigación y sus contribuciones para la formación docente.
|t Las prácticas de lectura y escritura o el lugar del alumno como ciudadano.
|t Lectura y escritura como contenidos de enseñanza de la lengua y la literatura: tensiones entre políticas educativas y trabajo docente en Argentina.
|t Enseñanza de la lectura y la escritura en el primer ciclo: prácticas de enseñanza y fracaso escolar.
|t Tras la huella de la mandrágora: derivas teóricas de una experiencia de intervención social con la literatura.
|t Prácticas de lectura y escritura en los RPG (Role Playing Game) y las Creepypastas.
|t La enseñanza de la poesía en la escuela Secundaria: la tradición escolar y lo no documentado.
|t Parodias de alumnos al saber docente: literatura, cultura popular y humor.
|t Presupuestos acerca de las prácticas de lectura en documentos oficiales de la provincia de Buenos Aires: sobre canon, literatura y experiencia.
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 3408
|a INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 4061
|a PRACTICA PEDAGOGICA
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 4332
|a LECTURA
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| 700 |
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|9 1391
|a Cuesta, Carolina
|e coord.
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| 856 |
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|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/51910
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO DIGI
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