|
|
|
|
| LEADER |
03726nam a22002297a 4500 |
| 005 |
20251114092107.0 |
| 007 |
cr |
| 008 |
200601cr ||||| |||| 00| 0 spa d |
| 020 |
|
|
|a 978-950-34-1082-0 (En línea)
|
| 100 |
1 |
|
|9 7071
|a Larrañaga, Gustavo Fabián
|e coord.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Introducción a las Ciencias Agrarias y Forestales, una primera aproximación a la realidad :
|b teoría y metodología para una mirada problematizadora y crítica de los distintos componentes de la realidad agropecuaria y forestal /
|c coordinador Gustavo Fabián Larrañaga
|
| 260 |
|
|
|a Buenos Aires :
|b Edulp,
|c 2014
|
| 300 |
|
|
|a 359 p.
|b En línea
|
| 440 |
|
|
|9 9650
|a Libros de Cátedra
|n naturales
|
| 505 |
|
|
|t Rol profesional de los Ingenieros Agrónomos y Forestales.
|t El Curso de Introducción a las Ciencias Agrarias y Forestales.
|t Actividades productivas agropecuarias y forestales.
|t Un acercamiento a la historia del desarrollo del Sector Agropecuario y Forestal.
|t Aproximación a la problemática de la ciencia: el conocimiento científico y su aplicación en el sector agropecuario y forestal.
|t La construcción de nuevos conocimientos mediante el uso y la aplicación en la realidad productiva, del método científico.
|t El enfoque sistémico, una alternativa para abordar el estudio de la realidad del Sector Agropecuario y Forestal.
|t Caracterización y percepción global de los sistemas de producción. La guía de observación para las salidas a campo.
|t La revolución verde, el uso de la Biotecnología y la Agroecología como enfoque alternativo.
|t Los recursos naturales en la produccion agropecuaria y forestal.
|t El uso de la tecnología en los sistemas de producción.
|t El productor agropecuario y su vinculación con el contexto. Otros actores de la actividad agropecuaria y forestal.
|t Marco teórico para el abordaje de los sectores productivos: El enfoque de cadenas agroalimentarias y foresto industriales.
|t El puente que une la teoría y la práctica nos abre el camino y ensancha nuestro horizonte de futuro.
|t La opinión de nuestros socios pedagógicos. Los productores visitados por los alumnos.
|t La participación de los alumnos en los espacios institucionales de enseñanza de nuestra Facultad los casos del Tambo 6 De Agosto y la Unidad de Vivero Forestal.
|t La aproximación a la realidad con el enfoque sistémico, su análisis mediante diferentes jerarquías sistémicas: el proceso de integración vertical en el plan de estudio. Taller de integración curricular I.
|t El Taller de integración curricular II En 5to año concebir un desempeño profesional adecuado a la diversidad de modelos de desarrollo.
|t La Asociación de Asignaturas Propedéuticas en Ingeniería Agronómica; aportes a nuestros alumnos desde otras Facultades del país.
|t Facultad de Ciencias Agropecuarias Universidad Nacional de Córdoba. Departamento de Desarrollo Rural. Observación y Análisis de los Sistemas Agropecuarios.
|t Facultad de Ciencias Agrarias. Universidad Nacional del Comahue. Asignatura Realidad Rural: Aprendiendo a aprender de la realidad.
|t Facultad de Ingeniería Agronómica de Río Cuarto. Curso Introducción a la Agronomía.
|t Facultad de Ciencias Agrarias de la Universidad Nacional de Rosario. Introducción a los Sistemas de Producción Agropecuarios.
|t La participación de los estudiantes en nuestro curso.
|t Videos disponibles en el Curso de Introducción a las Ciencias Agrarias y Forestales.
|t Enlaces de interés.
|
| 650 |
2 |
7 |
|9 5287
|a CIENCIAS NATURALES
|2 unescot
|
| 650 |
2 |
7 |
|9 6951
|a CIENCIAS FORESTALES
|2 unescot
|
| 650 |
2 |
7 |
|9 1410
|a AGRICULTURA
|2 unescot
|
| 856 |
|
|
|u http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/35589
|
| 942 |
|
|
|2 ddc
|c LIBRO DIGI
|
| 999 |
|
|
|c 6403
|d 6403
|
| 980 |
|
|
|8 1943
|g VALERIA BEATRIZ DOMÍNGUEZ
|