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| LEADER |
02714nam a22002657a 4500 |
| 005 |
20220909063322.0 |
| 007 |
cr |
| 008 |
200504cr ||||| |||| 00| 0 eng d |
| 999 |
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|c 6272
|d 6272
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| 020 |
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|a 9789877232011 (Versión Digital)
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| 100 |
1 |
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|9 11428
|a Colotta, Mariana
|e comp.
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| 245 |
1 |
0 |
|a Políticas universitarias para el siglo XXI :
|b perspectivas y temas de agenda /
|c compiladores Mariana Colotta, Sebastián Dabreinche y Adriana María Presa
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| 260 |
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|a Buenos Aires :
|b Teseo,
|c 2019
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| 300 |
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|a 372 p.
|b Versión Digital
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| 505 |
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|t Nuevo paradigma de formación docente. Tensiones, desafíos y posibilidades.
|t Problematizando a los estudiantes universitarios de primera generación. La experiencia de alumnos de condición trabajadora en una universidad de origen sindical.
|t Internacionalización universitaria latinoamericana. Perspectivas y desafíos.
|t La extensión universitaria como uno de los pilares de la educación superior. La experiencia de la extensión en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad del Salvador.
|t Tres tópicos en búsqueda de reflexiones. La investigación social, la metodología de la investigación social y su enseñanza en el posgrado.
|t Prácticas docentes universitarias. Aspectos necesarios para la enseñanza en nivel superior. Una mirada puesta en el sujeto andragógico.
|t Las políticas de acceso a la educación superior orientadas hacia disciplinas científico-tecnológicas.
|t La prolongación educativa en clave de inclusión a inicios de siglo en Argentina.
|t Reflexiones teóricas sobre el impacto de la tecnología en la educación superior.
|t Internacionalización de la educación superior. En busca de Oriente, más allá de Occidente.
|t El modelo de gestión en los estudios en ciencias sociales y su impacto en la inserción laboral. Estrategia para la transición entre la universidad y el mercado laboral.
|t Pensar global, actuar local. La estrategia de la internacionalización en casa.
|t La gestión de la información como herramienta de planificación y toma de decisiones. Posibilidades de innovación y barreras culturales en las universidades.
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 946
|a ENSEÑANZA SUPERIOR
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| 650 |
2 |
4 |
|2 unescot
|9 4263
|a FORMACION DE DOCENTES
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 2700
|a ESTUDIANTE UNIVERSITARIO
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| 650 |
2 |
7 |
|2 unescot
|9 11677
|a CURSO POSTUNIVERSITARIO
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| 651 |
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0 |
|a AMERICA LATINA
|9 735
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| 700 |
1 |
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|9 11685
|a Dabreinche, Sebastián
|e comp.
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| 700 |
1 |
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|9 11687
|a Presa, Adriana María
|e comp.
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| 856 |
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|z Para acceder a este libro, debes ingresar y registrarte en la página de la editorial Teseo.
|u https://www.editorialteseo.com/archivos/16579/politicas-universitarias-para-el-siglo-xxi/
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO DIGI
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| 980 |
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|g CRON CRON
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