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| 999 |
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|c 2568
|d 2568
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| 020 |
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|a 978-987-3679-08-7
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| 082 |
1 |
4 |
|2 14
|a 510
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| 245 |
0 |
0 |
|a Algunos temas para repensar la matemática. /
|c Leonardo Lupinacci, Fernando Bifano, Rosa Ferragina y otros
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| 246 |
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|a Matemática :
|b Curso de Preparación Universitaria
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| 260 |
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|a Florencio Varela :
|b UNAJ,
|c 2015.
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| 300 |
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|a 76 p.
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| 520 |
1 |
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|a Cuando se pensó en este material para el Curso de Preparación Universitaria (CPU), nos preguntamos: ¿qué es importante que los estudiantes que ingresan a la Universidad sepan y sean capaces de hacer en situaciones en las que está presente la matemática? Y la respuesta se vio rápidamente vinculada a proponerles situaciones para razonar matemáticamente y utilizar conceptos, procedimientos, datos y herramientas matemáticas para describir, explicar y predecir fenómenos; para así, de esta manera, ayudarlos a darse cuenta de la importancia que tiene lo que aprendieron, para emitir juicios y tomar decisiones bien fundadas que, como ciudadanos comprometidos y reflexivos, necesitan. En las páginas que siguen encontrarán situaciones agrupadas en temas que serán desarrollados a lo largo del CPU. En ellas se les propone formular modelos para solucionar problemas; emplear conceptos, datos, procedimientos y tipos de razonamiento matemático e interpretar los resultados obtenidos, usando la matemática que ya estudiaron en la escuela, para relacionar el contexto de un problema con los contenidos matemáticos y, de ese modo, resolverlo.
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| 650 |
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0 |
|9 268
|a MATEMATICAS
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| 700 |
1 |
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|9 2105
|a Lupinacci, Leonardo J.
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| 700 |
1 |
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|9 2106
|a Bifano, Fernando J.
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| 700 |
1 |
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|9 2104
|a Ferragina, Rosa A.
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| 700 |
1 |
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|9 2107
|a Almirón, Alejandra
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| 700 |
1 |
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|9 2691
|a Aparisi, Liber
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| 700 |
1 |
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|9 2692
|a Pérez Medina, Carlos
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| 700 |
1 |
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|9 2693
|a Putica Sinatra, Paula
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| 700 |
1 |
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|9 2103
|a Villella, José A.
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| 942 |
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|2 ddc
|c LIBRO
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