Una experiencia de articulación en relación a la enseñanza de la matemática mediada por tics

En el marco del Proyecto de Mejora de la Formación en Ciencias Exactas en la Escuela Secundaria, las y los docentes de la materia Matemática Inicial del Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) implementamos encuentros de articulación entre profesoras y prof...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor principal: Almirón, Alejandra
Autores Corporativos: Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración, Universidad Nacional Arturo Jauretche. Secretaría de Política y Territorio
Otros Autores: Bifano, Fernando J., Cabaña, Lorena, Lupinacci, Leonardo J., Pintos, Carlos, Santisi, Gabriel, Sturati, Claudia
Formato: Libro electrónico
Lenguaje:Español
Publicado: Florencio Varela : Universidad Nacional Arturo Jauretche, 2024
Colección:Cuadernos de vinculación
Materias:
Acceso en línea:https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2973
Aporte de:Registro referencial: Solicitar el recurso aquí