Una experiencia de articulación en relación a la enseñanza de la matemática mediada por tics
En el marco del Proyecto de Mejora de la Formación en Ciencias Exactas en la Escuela Secundaria, las y los docentes de la materia Matemática Inicial del Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) implementamos encuentros de articulación entre profesoras y prof...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Autores Corporativos: | , |
| Otros Autores: | , , , , , |
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Florencio Varela :
Universidad Nacional Arturo Jauretche,
2024
|
| Colección: | Cuadernos de vinculación
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2973 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
Search Result 1
por Almirón, Alejandra, Bifano, Fernando, Cabaña, Lorena, Lupinacci, Leonardo, Pintos, Carlos, Santisi, Gabriel, Sturati, Claudia
Publicado 2024
Publicado 2024
Aportado por:
Repositorio Institucional de Acceso Abierto (RID UNAJ)
Libro
publishedVersion