Una experiencia de articulación en relación a la enseñanza de la matemática mediada por tics
En el marco del Proyecto de Mejora de la Formación en Ciencias Exactas en la Escuela Secundaria, las y los docentes de la materia Matemática Inicial del Instituto de Estudios Iniciales de la Universidad Nacional Arturo Jauretche (UNAJ) implementamos encuentros de articulación entre profesoras y prof...
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| Autor principal: | Almirón, Alejandra |
|---|---|
| Autores Corporativos: | Universidad Nacional Arturo Jauretche. Instituto de Ciencias Sociales y Administración, Universidad Nacional Arturo Jauretche. Secretaría de Política y Territorio |
| Otros Autores: | Bifano, Fernando J., Cabaña, Lorena, Lupinacci, Leonardo J., Pintos, Carlos, Santisi, Gabriel, Sturati, Claudia |
| Formato: | Libro electrónico |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Florencio Varela :
Universidad Nacional Arturo Jauretche,
2024
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| Colección: | Cuadernos de vinculación
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://rid.unaj.edu.ar/handle/123456789/2973 |
| Aporte de: | Registro referencial: Solicitar el recurso aquí |
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