La inteligencia artificial en la educación: ¿Herramienta transformadora o riesgo latente?

Este estudio aborda la Inteligencia Artificial (IA) en la educación, con el objetivo de comprender los riesgos éticos que puede implicar su utilización, pero también de destacar cómo contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, se realizó una revisión sistemática cualitativa mediante u...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Amaya Trelles, Leandro, Fernández Olivo, Diego, Cárdenas Jiménez, Carla
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
INTELIGENCIA ARTIFICIAL
IA
EDUCACIÓN
ÉTICA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/988
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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spelling I96-R381-20.500.14677-9882025-06-28T06:00:22Z La inteligencia artificial en la educación: ¿Herramienta transformadora o riesgo latente? Amaya Trelles, Leandro Fernández Olivo, Diego Cárdenas Jiménez, Carla INTELIGENCIA ARTIFICIAL IA EDUCACIÓN ÉTICA Este estudio aborda la Inteligencia Artificial (IA) en la educación, con el objetivo de comprender los riesgos éticos que puede implicar su utilización, pero también de destacar cómo contribuye al proceso de enseñanza-aprendizaje. Para ello, se realizó una revisión sistemática cualitativa mediante una técnica documental respaldada por el diagrama PRISMA. Se seleccionaron diez artículos que fueron organizados en tres categorías de análisis: “Inteligencia Artificial en el Siglo XXI: ética en el sistema educativo”, “La Educación y la Inteligencia Artificial” y “La Inteligencia Artificial para Mejorar el Proceso Enseñanza-Aprendizaje”. Los resultados evidenciaron que la IA puede personalizar el aprendizaje, predecir el rendimiento estudiantil, generar contenido educativo interactivo y brindar retroalimentación inmediata y precisa. Sin embargo, es fundamental abordar los desafíos éticos, asegurar una capacitación adecuada del profesorado y proteger la privacidad y los derechos de los estudiantes. Fil: Amaya Trelles, Leandro. Unidad Educativa Remigio Romero y Cordero ; Ecuador Fil: Amaya Trelles, Leandro. Unidad Educativa Ausubel High School ; Ecuador Fil: Fernández Olivo, Diego. Universidad Internacional de Rioja (UNIR) ; España Fil: Cárdenas Jiménez, Carla. Unidad Educativa Santiago de Compostela ; Ecuador 2025-06-27T16:52:46Z 2025-06-27T16:52:46Z 2023 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.14677/988 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 24 p. application/pdf Universidad Católica de Santa Fe 18503217
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