Emergencias existenciales y sentido de vida en estudiantes universitarios de Psicología

Esta investigación, desarrollada como tesis doctoral en Psicología Social bajo el título Emergencias existenciales recurrentes y sentido de vida en futuros agentes de la salud mental, tuvo como objetivo responder a la pregunta: ¿cuáles son las emergencias existenciales más recurrentes que se identif...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Passeggi, Lucas
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
SALUD MENTAL
PSICOLOGÍA
EMERGENCIA EXISTENCIAL
SENTIDO DE LA VIDA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/983
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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spelling I96-R381-20.500.14677-9832025-06-26T06:00:23Z Emergencias existenciales y sentido de vida en estudiantes universitarios de Psicología Passeggi, Lucas SALUD MENTAL PSICOLOGÍA EMERGENCIA EXISTENCIAL SENTIDO DE LA VIDA Esta investigación, desarrollada como tesis doctoral en Psicología Social bajo el título Emergencias existenciales recurrentes y sentido de vida en futuros agentes de la salud mental, tuvo como objetivo responder a la pregunta: ¿cuáles son las emergencias existenciales más recurrentes que se identifican en jóvenes psicólogos en formación y qué percepción del sentido de vida tienen frente al abordaje del padecimiento subjetivo del otro? A partir de este enfoque, se pudo observar la influencia que existe entre las emergencias existenciales recurrentes y el sentido de vida en estos futuros profesionales, quienes tendrán la responsabilidad de contener terapéuticamente el sufrimiento del otro y acompañarlo en su propia emergencia existencial. Para ello, se aplicó una estrategia centrada en el acceso a las narrativas vitales de los participantes mediante el Test de Sentido en la Vida (PIL Test), en su versión adaptada por Gottfried (2014). En la Parte A del test, se obtuvo una puntuación promedio de entre 101 y 102 puntos, lo que sugiere que la población estudiada presenta una captación indefinida del sentido de vida. En cuanto a los aspectos cualitativos, trabajados a través de las Partes B y C del instrumento, se identificaron recurrencias discursivas que reflejan expectativas de logros relacionadas con la percepción del sí mismo ideal y su desarrollo en aspectos como los vínculos afectivos, la superación, el crecimiento personal y la voluntad. También se observaron expectativas vinculadas a la formación profesional como psicólogo/a, a la valoración positiva o negativa de la vida como experiencia, y a la percepción de la muerte, igualmente valorada de forma ambivalente. Fil: Passeggi, Lucas. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentina 2025-06-25T19:04:32Z 2025-06-25T19:04:32Z 2024 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.14677/983 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 25 p. application/pdf Universidad Católica de Santa Fe 18503217
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