Educación nacional y colonización pedagógica

El planteo sobre la educación nacional representa un espacio poco explorado que tuvo mayor cantidad de abordajes desde la política que desde la educación misma. El presente trabajo tiene el propósito de elucidar la postura histórico-política de Arturo Jauretche, proveniente del ámbito del llamado Pe...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rodríguez, Diego Hernán
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/970
Aporte de:
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spelling I96-R381-20.500.14677-9702025-06-25T06:00:33Z Educación nacional y colonización pedagógica Rodríguez, Diego Hernán EDUCACIÓN PEDAGOGÍA APRENDIZAJE CULTURA El planteo sobre la educación nacional representa un espacio poco explorado que tuvo mayor cantidad de abordajes desde la política que desde la educación misma. El presente trabajo tiene el propósito de elucidar la postura histórico-política de Arturo Jauretche, proveniente del ámbito del llamado Pensamiento Nacional Argentino, para extraer su aporte y trasladarlo al campo educativo. Queda expresada de este modo una propuesta educativa basada en las formas de vida y pensar del pueblo, nutrida desde la tradición cultural, sin que ello deje de representar una aspiración de universalidad. Fil: Rodríguez, Diego Hernán. Universidad Católica de Santa Fe ; Argentina 2025-06-24T18:01:44Z 2025-06-24T18:01:44Z 2010 info:eu-repo/semantics/article info:ar-repo/semantics/artículo info:eu-repo/semantics/publishedVersion https://hdl.handle.net/20.500.14677/970 spa info:eu-repo/semantics/openAccess Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ application/pdf 21 p. application/pdf Universidad Católica de Santa Fe 18503217
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