Reflexiones a partir de las representaciones sociales de alumnos de 1º año de educación secundaria, sobre violencia escolar

El presente trabajo surge como resultado de una investigación realizada en el marco de la Maestría en Salud Mental de la UNER. El objetivo primordial es conocer las Representaciones Sociales de un grupo de alumnos de 1° año de educación secundaria de una escuela pública sobre violencia escolar. Cono...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Engler, Nora
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad Católica de Santa Fe 2025
Materias:
EDUCACIÓN
VIOLENCIA
ESCUELA
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.14677/925
Aporte de:
Repositorio Institucional de la Universidad Católica de Santa Fe de Universidad Católica de Santa Fe
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